• Введение
• Особенности микроскопических грибов, выделенных из различных экониш. Влияние экологических условий на рост микромицетов. Сравнительный анализ скорости радиального роста микромицетов, выделенных из
• Особенности роста микроскопических грибов в стандартных условиях культивирования
• Влияние экологических условий на жизнеспособность мицелия микроскопических грибов
• Особенности использования микромицетами различных природных веществ в качестве единственного источника углерода. Разложение легкоусвояемых органических веществ
• Разложение трудноразлагаемых веществ
• Объекты и методы исследований. Объекты исследований
• Отбор и подготовка почвенного образца
• Методы выделения плесневых грибов
• Методы идентификации плесневых грибов
• Принципы составления питательных сред для грибов. Основные принципы композиции сред
• Приготовление питательных сред
• Определение способности плесневых грибов использовать различные источники углерода. Определение радиальной скорости роста на твердой среде
• Изучение прорастания спор в капле субстрата
• Исследование роста микромицетов на различных субстратах
• Радиальная скорость грибов на модельных субстратах
• Радиальная скорость роста грибов на естественных субстратах
• Прорастание спор в капле субстрата
• Выводы
• Приложения

Это интересно:

Черты приспособленности к среде обитания
Окрас: осьминог обладает способностью изменять окраску, приспосабливаясь к окружающей среде. Это объясняется наличием в его коже клеток с различными пигментами, способных под влиянием импульсов из центральной нервной системы растягиваться ...

Естественнонаучная культура и гуманитарная культура.
Культура – это вся информация, которой обладает человек о природе и о самом себе. Делится на: - естественнонаучное – основывается на разделении субъекта (чел) и объекта (природа каждого названного человека понимается уделяемом объекту.) ...

Практическое применение знаний о взаимодействии микроорганизмов с высшими растениями во внеурочной работе
Учащихся необходимо учить пользоваться научными знаниями при выполнении внеурочной работы. Учитель должен давать им задания с использованием биологических знаний при постановке опытов на учебно-опытном участке, при сборе растений для колл ...